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山东华宇工学院2019年人才招聘简章

发布时间:2019-03-13     截止时间:长期      工作地点:山东省德州市

山东华宇工学院是经教育部批准的全日制普通本?#32856;?#26657;,位于素有“九达天衢、神京门户”之称的全国优秀旅游城市——山东省德州?#26657;?#22352;落于高校聚集的大学东路。学校现设有机械工程学院、电气工程学院、建筑工程学院、能源与环境工程学院、汽车工程学院、经济管理学院、电子信息工程学院、设计与艺术学院、基础教学部、思想政治理论课教学部、工程训练中心和创新创业学院等12个教学单位,目前开设了建筑环境与能源应用工程等23个本科专业和电气自动化技术等33个专科专业,形成了以工学为主、管理学和艺术学为两翼,以能源和智能制造类专业为特色,工学、管理学、艺术学、文学等多学科协调发展的学科专业格局。

为进一步加强人才?#28216;?#24314;设,优化师资?#28216;?#32467;构,推进国内一流特色鲜明的民办应用技术型大学建设,根据学校发展需要,?#32622;?#21521;社会广招优秀人才,具体事项如下。

一、招聘条件

1.具有研究生学历的博士生或硕士生,紧缺专业教师岗位和实验实训教师岗位可适当放宽至本科且具有中级及以上职称人员。

2.具有本?#32856;?#26657;工作经历,教学水平和科研能力较强的教授、副教授、研究员、高级实验师等副高级以上职称教师。

3.具有行业或企业丰富工作经验,?#23548;?#21644;创新能力较强的高级工程师、高级经济师等高级专?#23548;?#26415;人员。

4.副高级以上职称教师,年龄一般不超过65周岁,身体健康,能够坚持正常工作。

二、招聘计划

山东华宇工学院2019年人才招聘计划(附后)

三、相关待遇

1.按国家相关规定签订劳动合同(聘用协议)、转接档案、缴纳五险一金。

2.双休、享受带薪寒暑假、法定节假日。

3.学校设有教师公寓,设施齐全。

4.紧缺专业教师,依据其能力可适当增加专业津贴。

5.引进的副高级及以上专?#23548;?#26415;职务或博士研究生学历的教师,相关待遇按照学校文件《高层次人才引进办法》(鲁华宇院政字[2017]50号)相关规定执行。

四、应聘需知

1. 简历投递。途径一:应聘人员登陆山东华宇工学院官方网站(www.sdhyxy.com)→点击页面?#36335;?ldquo;人力资源”栏目→点击“人才招聘系统”→选择“社会招聘”→点击页面左上方“注册”→注册完毕后选择应聘岗位;

途径二:应聘人员下载山东华宇工学院公开招聘报名人员登记表,填好以附件的形式发送到人才招聘邮箱:[email protected](主题请按“姓名+学历+毕业学校+所学专业+职称”的格?#25945;?#20889;)。

2. 我校对收到的简历进行资格审查,初审合格后,将电话通知,来校参?#29992;媸院?#35797;讲。

五、联系方式

地址:山东省德州市大学东路968号

联系人:苏老师、任老师

电话:0534-2551710、0534-2582831

E-mail:[email protected]

附件:山东华宇工学院公开招聘报名人员登记表

山东华宇工学院2019年招聘计划

序号

需求部门

需求岗位

专业方向

学历、职称要求

其他条件

机械工程学院

专业带头人

机械电子工程

硕士研究生及以上学历且具有副高级及以上职称

具有机械电子工程专业建设经验或担任过机械电子工程专业带头人。

材料成型及控制工程

具有上材料成型与控制工程专业建设经验或担任过材料成型及控制工程专业带头人。

副高级以上职称教师

机械设计制造及其自动化

具有副高级及以上职称

有高校教学经验者优先。

理论教师

机械电子工程

硕士研究生及以上学历

工业机器人技术方向,数控机床装调维修技术方向,有相关专业工作经历的优先。

机械设计制造及其自动化

有多轴加工、精密测量经验或智能制造方向优先。

材料成型及控制工程

硕士研究生或本科且具有中级以上职称

熟悉材料成型设备或逆向工程技术,有模具设计制造的工作经验或能进行技术开发优先。

电气工程学院

专业带头人

电气工程及其自动化、控制科学与工程

硕士研究生及以上学历且具有副高级及以上职称

具有十年以上高等学校(本科)教学经历,具有五年以上高等学校(本科)学科专业建设、课程建设工作经验和教学管理经验。

理论教师

电气工程及其自动化、控制科学与工程

硕士研究生及以上学历

专业知?#23545;?#23454;、技术开发与项目设计能力强,具有创新能力,参加过省级以上专?#23548;?#26415;或技能大赛者优先。

实训教师

电气工程及其自动化、自动化

本科及以上学历且具有中级及以上职称

具有丰富的企业?#23548;?#32463;验,具有成熟的电气或自动化控制系统技术开发能力,能独立?#26800;?#30005;气或自动化工程设计与开发项目。

电子信息工程
学院

专业带头人

计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、软件工程、网络工程等相关专业

硕士研究生及以上学历且具有副高级及以上职称

具有三年以上网络工程专业的专业建设经验,近五年内具有省级以上教科研奖励。

副高级以上职称教师

计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、软件工程、网络工程和电子信息工程等相关专业

副高级及以上职称

 

理论教师

计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、软件工程、网络工程和电子信息工程等相关专业

硕士研究生及以上学历

建筑工程学院

专业带头人

工程造价

硕士研究生及以上学历且具有副高级及以上职称

具有三年以上工程造价专业的专业建设经验,近五年内具有省级以上教科研奖励。

工程管理

具有三年以上工程管理专业的专业建设经验,近五年内具有省级以上教科研奖励。

理论教师

工程造价

硕士研究生及以上学历

具有工程造价类的相关工作经验或一级注册造价工程师者优先。

工程管理

具有工程管理相关专业的工作经验者优先。

本科专业为:道路桥梁与渡河工程
研究生专业为:桥梁与隧道工程、道路与铁道工程

具有三年以上道路桥梁与渡河专业的工作经验。

能源与环境工程学院

副高级以上职称教师

建筑环境与能源应用工程

副高级及以上职称

具有本?#32856;?#26657;工作经历,教学水平和科研能力较强,近五年内具有专业建设经验的教授、副教授。

能源与动力工程

1.具有本?#32856;?#26657;能动专业建设工作经历,教学水平和科研能力较强的教授、副教授。
2.具有行业或企业丰富工作经验,?#23548;?#21644;创新能力较强的高级工程师。

新能源科学与工程

1.具有本?#32856;?#26657;能源动力类工作经历,教学水平和科研能力较强的副教授或教授;要求近五年内从事过能源动力类专业建设工作;从事太阳能等新能源工作者优先。
2.具有行业或企业丰富工作经验,?#23548;?#21644;创新能力较强的高级工程师。

理论教师

建筑环境与能源应用工程

硕士研究生及以上学历

在高校担任五年以上能源与动力专业建设负责人;或在能源与动力行业有五年以上工作经验。

能源与动力工程

从事太阳能、地源?#32570;?#31561;新能源方向工作优先。

新能源科学与工程

 

实验实训教师

建筑环境与能源应用工程、能源与动力工程、新能源科学与工程相关专业

硕士研究生及以上学历或本科及以上学历且具有中级以上职称

 

经济管理学院

副高级以上职称教师

物流工程、物流管理相关专业

具有副高级及以上职称

具有高校教学工作经验者优先。

商务英语、国际商务、国际贸易相关专业

房地产开发与管理

信息管理与信息系统、计算机信息管理相关专业

工业工程

财务管理、会计、金融相关专业

市场营销

电子商务

理论教师

物流工程、物流管理相关专业

硕士研究生及以上学历

 

商务英语、国际商务、国际贸易相关专业

房地产开发与管理

信息管理与信息系统、计算机信息管理相关专业

工业工程

财务管理、会计、金融相关专业

市场营销

电子商务

统计学、运筹学相关专业

实验实训教师

物流工程、物流管理相关专业

本科及以上学历且具有中级及以上职称

具有相关行业工作经验。

房地产开发与管理

信息管理与信息系统相关专业

电子商务

计算机科学与技术、软件技术、网络工程相关专业

本科及以上学历

汽车工程学院

副高级以上职称教师

电气类、汽车类相关专业

本科及以上学历且具有副高级及以上职称

能够从事新能源汽车专业领域的教育教学、专业与课程建设、?#23548;?#26465;件建设和教科研工作,具有相关工作经历并取得一定?#23548;?#32773;优先。

营销、机电、汽车等相关专业

能够从事汽车营销、汽?#23548;?#36710;与维修、车辆工程等专业的教育教学教育教学、专业与课程建设、?#23548;?#26465;件建设和教科研工作,具有相关工作经历并取得一定?#23548;?#32773;优先。

理论教师

机械、机电、汽车等相关专业

硕士研究生及以上学历

 

新能源汽车相关专业

汽车维修工程教育

设计与艺术
学院

副高级以上职称教师

数?#32622;教?#25216;术或数?#32622;教?#33402;术

具有副高级及以上职称

具有三年以?#40092;置教?#25216;术或数?#32622;教?#33402;术专业建设经验,近五年内具有省级以上教科研奖励者优先。

影视动画专业(动画方向)

具有两年以上动画专业建设经验,具有高校教学工作者优先。

环境设计

具有三年以上环境设计专业建设经验,近五年内具有省级以上教科研奖励者优先。

产品设计

具有三年以上产品设计专业建设经验,近五年内具有省级以上教科研奖励者优先。

视觉传播设计与制作

具有三年以?#40092;?#35273;传播设计与制作专业建设经验,近五年内具有省级以上教科研奖励者优先。

理论教师

数?#32622;教?#25216;术或数?#32622;教?#33402;术

硕士研究生及以上学历

具有企业经验,熟悉MAYA、VR技术者优先。

影视动画专业(动画方向)

具有企业经验,熟悉3D、MAYA者优先。

环境设计

具有企业项目设计经验者优先。

产品设计

具有企业经验,熟悉Rhino3DNURBS、UI交互者优先。

基础教学部

副高级以上职称教师

英语

具有副高级及以上职称

具有高校教学工作经验者优先。

数学

物理

理论教师

英语

硕士研究生及以上学历

 

体育

数学

物理

思想政治理论课教学部

副高级以上职称教师

思想政治教育、马克思主义基本原理相关专业

具有副高级及以上职称

具有高校教学工作经验者优先。

理论教师

思想政治教育、马克思主义基本原理相关专业

硕士研究生及以上学历

 

十一

发展规划处

管理

教育学、管理学相关专业

硕士研究生及以上学历

 

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